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Cuaderno de clase

Una de las claves para no perder la perspectiva en mis clases, para repasar el largo temario que hay que impartir y para observarnos a nosotros mismos en nuestro largo proceso de aprendizaje, es la de mantener un cuaderno en el que cada día un alumno diferente, de forma rotatoria, escribe absolutamente todo lo que ocurre en el aula, desde los conceptos que se explican hasta las reflexiones de los estudiantes, pasando por anotar minuciosamente las interrupciones que se produzcan por «conversaciones privadas» o alguna «gracieta» improcedente, así como se describen estados de ánimo de profesor y alumnos y cualquier otra incidencia digna de dejar constancia.

Me gusta mucho cómo están quedando.

Por Rafael Robles

Me llamo Rafael Robles y en esta web comparto mis experiencias docentes en varios países (Irán, República Dominicana, Haití, China, Estados Unidos, España y República Checa) y reflexiones sobre filosofía y el mundo educativo.

4 respuestas a «Cuaderno de clase»

Qué bien que cuentes estas cosas de aula! Me gustaría saber algo más de esa actividad, más detalles, cómo la desarrollais, qué pautas seguís? Me parece muy interesante! Gracias

Hola Rafa,

Soy profe en un IES y hace tiempo que leo tu blog.Me parece una idea muy interesante y voy a ponerla en práctica.

Veremos que tal sale.
Enhorabuena por tu bitácora.

Santiago

hola rafael acabo de leer sus escritos me parece genial lo que escribe y quisiera darle las gracias por las cosas tan geniales que pone con cariño

MANOLO

Hola Rafa:

Me encanta la idea. A ver si empiezo a ponerlo en práctica en mis clases el trimestre que viene.

Gracias por compartir tus ideas con tanta generosidad 🙂

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