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Cuando hoy he leído el reportaje “En busca de la partícula de Dios” del último número (marzo) de la revista “National Geographic” no he podido menos que sentirme parte, salvando las distancias, de dicha búsqueda. Al final de dicho artículo dice el premio Nobel de Física George Smooth que ”cada día que va a trabajar está [...]
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El próximo 4 de marzo tengo el gusto de participar en la presentación del libro de Juan José Gómez Cadenas Materia extraña (editorial Espasa) en la FNAC de Valencia. Hoy acabo de recibir un ejemplar que me ha mandado el escritor, catedrático de física atómica y nuclear, y lo que llevo leído me parece apasionante. Uno de [...]
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He recibido el siguiente mensaje: Queridos colegas: Ante el horario lectivo de Ética en Secundaria Obligatoria y los temores de reducción (o no ampliación de los mínimos-MEC) del horario lectivo de Filosofía en el Bachillerato se ha creado una Plataforma en Defensa de la Filosofía. Os reenvío la información que tengo esperando que sea de [...]
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Disculpen el “autobombo”, pero me apetece mucho compartir con ustedes los comentarios de dos de mis estudiantes que copio a continuación. Tito me dedica un emocionante vídeo desde su blog “Las crónicas de Tito” que invita claramente a la reflexión filosófica, y Ana Isabel deja un amable comentario contando lo interesante que puede ser hablar de filosofía en una cafetería. [...]
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Tras el gran esfuerzo económico que ha hecho mi instituto, el pasado fin de semana unos “cacos” forzaron la cerradura del centro, bloquearon la alarma, recorrieron todos los departamentos haciéndose con los portátiles y mandando a tomar viento fresco, quizá en algún “mercadillo” fuera de España, las PDAs, ya que también las llevaron consigo. Es uno de [...]
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El pasado fin de semana se organizó en Madrid el I Congreso de innovación educativa. Nuestras compañeras de Filosofía para niños Elena Morilla, Ana García y Carmen Bengoechea estuvieron allí para explicar su labor innovadora. Es un lujo trabajar con ellas para diseñar y organizar el segundo curso online de “Filosofía para niños y TIC” que pondremos [...]
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Eduard Punset escribe en la página 102 de El viaje a la felicidad (editorial Destino, 2005): El modelo educativo imperante consiste en encerrar en un espacio reducido a un grupo de niños de la misma edad, para que desarrollen exactamente las mismas aptitudes: treinta niños escuchando a un maestro sentando cátedra sobre lo que él sabe, [...]
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Hace tres años nuestra compañera María Domingo del equipo de redacción de la Revista DIM hizo una interesante entrevista a José Antonio Blesa, el director que ha revolucionado la educación en un pequeño pueblo aragonés integrando de forma efectiva las tecnologías de la información y de la comunicación. Es de tal envergadura su labor educativa que los mass [...]
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