MIEMBROS DE LA LÍNEA DE TRABAJO FILOTIC POR ORDEN ALFABÉTICO ¿Qué es Filotic?
Nos mudamos a http://www.rafaelrobles.com/wiki
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MIEMBROS DE LA LÍNEA DE TRABAJO FILOTIC POR ORDEN ALFABÉTICO ¿Qué es Filotic? |
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Profesora en Filosofía , UBA,
Buenos Aires, Argentina, 1990 Formadora de formadores en el programa
Filosofia para Niños, UBA, Montclair- Buenos Aires, 1994 Master en Ciencias Sociales con orientación en Educación ,FLACSO, Buenos Aires-Caracas, 2000 Máster en Didáctica con orientación en Currículo y Evaluación , UBA, Buenos Aires, 2001 Doctorado en Pedagogía y Filosofía para Niños, Montclair State University, New Jersey, USA, 2004 - 2005. LIBRO ESPECIAL: Mujeres que corren con los lobos, de Clarissa Pinkola
stella.accorinti@gmail.com
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Profesora de filosofía en el
IES Cañada Real de Valmojado, Toledo España Miembro del Seminario de FpN de Móstoles, que lleva nueve años funcionando. Coordinadora del Grupo de Trabajo "FpN, un modelo de educación en valores", constituido en el CPR de Torrijos desde hace ocho años. Coautora de la serie "IES nº 8". Pensando Juntos, construyendo libertad. Se trata de materiales didácticos (novelas para el alumno y manuales para el profesor) que pretenden adecuarse a los requisitos del Proyecto FpN, y, además, contextualizarse a la realidad de nuestros alumnos, en España y en los inicios del siglo XXI. Además, pretenden también adecuarse al sistema educativo español. Formadora del profesorado, especialmente en CPRs y CEPs, esto es, la red pública de formación del profesorado, de la que soy firme defensora. También en I.C.E.s y en algunas otras instituciones.
LIBRO ESPECIAL: Gonzalo Romero Izarra:
Hacia una pedagogía del contexto. El proyecto Filosofía para Niños y el
clima social de aula. Universidad de Alcalá de Henares.
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Profesora de
filosofía en el Ies Juan Bosco, Alcázar de San Juan, España Coordinadora de PAAU de filosofía de Castilla-La Mancha |
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Profesor de Filosofía en el
IES "Carreño Miranda" de Avilés, España
Llevo años trabajando en la aplicación de las
Nuevas Tecnologías a la asignatura de Filosofía algunas cosas están en
http://platea.pntic.mec.es/~jalvar4/ y ahora estamos utilizando Moodle
para la enseñanza de la Filosofía en
http://www.iescarrenomiranda.com/ apartado "aulas virtuales"
--Filosofía. |
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Oliver Alvarez Valle
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Licenciado en Filosofía por la
UNED |
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Docente de Filosofía. Llevo 32
años en la actividad con docencia directa y además participando en
actividades paralelas.
http://personales.ciudad.com.ar/coramo/ www.coramo.blogia.com http://www.aprender.org.ar/ava/coramo/ www.redespecialweb.org/antologia1.htm |
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Profesor
de Filosofía en el IES López de
Arenas (www.lopezdearenas.com),
en Marchena, Sevilla.
Pertenezco al movimiento de Filosofía para
Niños (introductor de los cafés filosóficos en
España,
www.lopezdearenas.com/filocafe/index.htm, de los talleres de
filosofía, diálogos socráticos, etc) y al Grupo ETOR Desde hace algunos años estoy también interesado en el uso de las TIC en nuestra área, ya sea desarrollando diversos proyectos con mis alumnos ( una web sobre comercio justo, www.lopezdearenas.com/cj/, entre otras actividades), cazas del tesoro, ejercicios interactivos, etc. Imparto cursos de formación a profesores
presenciales y on-line, a través de Moodle,
sobre el uso didáctico de Interesado en el uso didáctico de las blogs, y mantengo algunas al respecto: como ésta sobre Filosofía Práctica (www.blogia.com/filosofiapractica), esta sobre filosofia y tic (www.blogia.com/filotic/) y esta sobre didáctica de las tic (www.blogia.com/didacticafilosofia/). Doctorando de la Universidad de Sevilla sobre Didáctica de la Filosofía
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Soy francesa,
vivo en Berlín donde tengo un taller de escritura, Scriptoria
http://www.scriptoria.org .
Doctorada en filosofía.
Profesora asociada en la Universidad de
Jena (didáctica de la escritura en forma de talleres de escritura –
descripción de un taller en Un atelier d’écriture pour étudiants en
philosophie : une expérience à l’Université de Jéna en
www.cahiers-pedagogiques.com/article.php3?id_article=1498 -
32k. (sumario en : www.letudiant.fr/libletudiant/productbis.asp?dept_id=18&sku=052713 ) |
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Profesor de Filosofìa y
Magister en Filosofìa de las Ciencias. 44 años.
Trabajo
en el Ministerio de Educaciòn de Chile. Mi recorrido ha sido
fundamentalmente en el área de la Educación
Tecnológica con un acercamiento muy directo a las TIC
en el proyecto de Reingenieria del Ministerio del Trabajo y su Servicio
Nacional de Empleo. |
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Chilena, 46 años, profesora de
Filosofía y de Educación
General Básica.
Trabajo en el Centro de Educación a Distancia de la Universidad Catolica de Chile como diseñadora pedagógica. Me interesa todo el tema de la educación con TIC y, de más está decirlo, las metodologías para la enseñanza de la Filosofía.
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| Uruguaya
y profesora de Filosofía en Enseñanza
Secundaria.
He hecho cursos de Filosofía para Niños y trabajo habitualmente utilizando la metodología de "Comunidad de Indagación"; creo que es una excelente forma de co-pensar en el aula. |
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Profesora efectiva .de filosofía en
Bachillerato en Secundaria y egresada de la Facultad de Derecho como
Técnica en Relaciones Laborales. Profesora de Portugués en Utu desde hace
11 años.
Soy de Mercedes Dpto. de Soriano Uruguay.
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Venezuela
(Caracas) Licenciado en Educación, mención Filosofía, 1999 (Universidad
Católica Andrés Bello- [UCAB]) Aspirante al título "Especialista Universitario en Estudios Sociales de la Ciencia e Innovación Tecnológica: Ciencia, Tecnología y Sociedad" por la Universidad de Oviedo y la Organización de Estados Iberoamericano, Fin del curso, Diciembre 2005. Profesor en la Escuela de Educación de la UCAB en las cátedras: Filosofía de la Educación, Informática Educativa, Tecnología Educativa y Seminario de Investigacion en tecnología Educativa: Robótica y Educación. Mi interés es para profundizar y consolidar el proyecto La Robótica va a la Escuela. Un proyecto en donde llevamos los equipos de Robótica de Lego y Robotix para el trabajo con los niños de Escuelas de escasos recursos. Estamos en su segundo año experimental y queremos consolidar el proyecto. Creemos que podemos unir esfuerzos y salir adelante. Asimismo, incorporar las TIC con un enfoque de reflexión, análisis y compromiso social en las Escuelas e instituciones educativas; encontrar herramientas para sistematizar la experiencia vivida. http://www.ucab.edu.ve/humanidades/educacion/grudis.htm
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Marisa Divenosa |
Soy profesora de
Filosofía egresada de la Universidad de Buenos Aires (Argentina); he seguido
la orientación en filosofía clásica y estoy interesada en la didáctica de la
disciplina en todos los niveles de enseñanza. Actualmente curso mi
doctorado. Me parece que las nuevas tecnologías abren un campo a la comunicación que no sólo es muy enriquecedor, sino actualmente insoslayable. Además, creo que la participación en un foro es, este caso, particularmente productivo. |
| Profesor
de Psicología y Ciencias. de
la Educación y Prof., Lic. y doctorando en Filosofía.
Tengo 34 años y soy de Córdoba, Argentina.
Docente desde hace 8 años en el nivel medio y desde hace 5 en el superior, donde enseño "Didáctica de la Filosofía".
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Profesor de Educacion Secundaria
de filosofía, ética y religión
en el Instituto América, en la ciudad de Panamá y coordinador
del sistema de cómputo del colegio. He estado metido en proyectos de informática educativa, enseñanza, programación y seguridad de sistema y redes de informática.
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Profesora de
Lengua Castellana y Literatura en el IES "Don Bosco" de Albacete.
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Corvera de
Asturias (España, 1961). Licenciado en Filosofía y Ciencias de la Educación
1985. Doctor en Filosofía, 1997. Especialista en Cooperación internacional
al Desarrollo, 2001. Desde 1985 es miembro de la Junta directiva de la Sociedad Asturiana de Filosofía. Ha sido Presidente de la Liga de la Educación y la Cultura Popular en Asturias y responsable de formación en España desde 1981 hasta 1991. Durante esta época es uno de los responsables del "proyecto Cives" y participa activamente, dentro de este grupo, para la implantación de la ética como asignatura obligatoria en al Secundaria. En 1991 forma el Movimiento por la Paz y la el Desarme y la Libertad en Asturias, de la que será primero Presidente y luego Director de programas hasta el año 2001. Ese mismo año es nombrado Director Internacional del Instituto de Estudios para la Paz y la Cooperación. Fruto de esta actividad tiene numerosos artículos relacionados con la ética, el pacifismo y el Tercer Mundo. Ha sido miembro del Consejo de Redacción de la Revista Tiempo de Paz. Ha impartido cursos de doctorado y postgrados sobre temas como Platón; teoría de la ciencia y la cultura; imagen y cooperación en las Universidades de Puerto Vallarta (México, 1998), Cienfuegos (Cuba, 1998), País Vasco (España, 2001), Oviedo (España, 2002), Guadalajara (México, 2004), Santo Domingo (República Dominicana, 2004). En el año 2004 ha recibido un reconocimiento por parte de la Universidad Autónoma de Santo Domingo por su labor. Ha participado en la confección de distintos manuales destinados a la educación como: Ciencia, Tecnología y Sociedad (Aldaiga, 2001); Ética (Eikasia, 2003); Filosofía (Eikasia, 2004). entre las diversas publicaciones cabe destacar: Una teoría de la imagen y la publicidad en Platón, Oviedo, Ekasia, 2001. "La imagen del Tercer mundo", en Cooperación Nivel I, del que es editor. Ha realizado estudios sobre Descartes y San Anselmo. Es director editorial de la revista Eikasia, Revista de Filosofía www.revistadefilosofia.org Web de la Sociedad Asturiana de Filosofía: http://web.educastur.princast.es/proyectos/saf/
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Francisco García Moreno |
Profesor de
Filosofía y Sociologá en IES Doñana de Almonte (Huelva). Tesorero de la Asociaciَón Andaluza de Filosofía (AAFi) Webmaster de la AAFi (www.aafi.filosofia.net ) y de la página web de Federación de Sociedades de Filosofía (FESOFI www.fesofi.filosofia.net ) Director de la revista electrónica "El Búho" que la AAFI mantiene en Internet. Coordinador TIC del IES Doñana. |
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Catedrático de
Instituto de
Filosofía en Madrid, España.
Miembro fundador de Filosofía para Niños en España. Entrevista: http://www.nodulo.org/ec/2004/n031p09.htm |
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Profesor del Colegio Madre
Vedruna Sgdo. Corazón de Castellón, España, donde doy
clases en primero y segundo de bachillerato de filosofía, y de sociología en
segundo de bachillerato, desde hace quince años. http://www.filosofia.gratishost.com/ http://www.usuarios.lycos.es/diariodeclase
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Desde
Brasil, 41 años, profesor de Filosofía y de
Educación en la Universidad Estadual do Rio Grande do
Norte, ciudad de Mossoro.
Doctorante en Tecnología Educativa. Trabajo en el Nucleo de Educação a Distância-NEAD de la Universidad como coordinador. |
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Profesor
de Filosofía en el Instituto de Educación Secundaria "José de Mora" de Baza,
en la provincia de Granada, España. Imparto
clases de Ética (15-16 años), Introducción a la Filosofía (16-17 años) y de
Historia de la Filosofía (17-18 años). He elaborado alguna página Web con Java Script, procuro fomentar el uso "productivo" de la Red colgando apuntes, enlaces y ese tipo de cosas... O sea, estoy en etapa de exploración de posibles aplicaciones.
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Hice la
selección de
enlaces de filosofía,
historia de la filosofía, y ética para
el proyecto 'pizarra digital' del grupo DIM; análogo para el proyecto
'enciclopedias virtuales'.
Ahora mismo estoy metido en un proyecto con tres colegas más utilizando el programa Squeak.
He trabajado como profesor de filosofía de
Instituto TIC (un ordenador cada dos alumnos en todas las aulas).
Ahora mismo soy asesor de formación en el
Centro de Profesores de Málaga.
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Lic. en Filosofía por la Univ. de Guadalajara, en la cual he
sido profesor Estudiante de posgrado en Comunicación y Estudios Socioculturales en el ITESO (México). |
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Profesora de filosofía e inglés en España LIBRO ESPECIAL: El complejo de cenicienta de Dowling Colette |
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Profesor de filosofía,
efectivo, egresado del IPA (Instituto de Profesores Artigas) y ejerzo mi
profesión en Enseñanza Secundaria en mi ciudad. Tengo 55 años y soy de Paysandú, Republica Oriental del Uruguay, población situada a 380km al norte de la capital del país (Montevideo). |
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Doctora
en filosofía de la Universidad de Buenos Aires.
Dirijo la publicación Terra Curanda / Aqua Curanda www.terracuranda.org sobre temas de desarrollo sostenible, medio ambiente y derechos humanos.
Me interesan los proyectos educativos de
filosofía y arte, participo en La Carta de la Tierra y tengo cuentos sobre
ella en
www.lacartadelatierra.org (recursos).
Vivo cerca de Bruselas y soy argentina y holandesa. Más datos biográficos en http://www.tilburguniversity.nl/globus/people/researchers/morales.html |
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Profesora de Filosofía en Bachillerato y en Formación Docente, en la ciudad de Salto, Uruguay. |
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Docente terciaria,
antes fuí maestra de grado y después ejercí en el nivel medio y también en
la Universidad. Doctora en Educación desde el año 2000. Tengo 57 años. Durante 22 años he dictado y continúo en la tarea, dando cursos para docentes y Profesionales |
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Rosalia Julia Pankiv
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Título: Profesora superior en Filosofía,
recibida en la Universidad de Buenos Aires,Facultad de Filosofía y Letras,
1994. Trabajos actuales: Profesora de Filosofía en bachillerato, Colegio
Euskal-Echea Profesora de Pensamiento Científico en bachillerato, Colegio Alfa Profesora de Introducción a la Filosofía, Universidad de Ciencias Empresariales y Sociales, Carrera de Publicidad. Fundadora y actual directora de la revista de intercambio cultural: Finlandia, en el mundo latino, auspiciada por la Embajada de Finlandia en Argentina y el Instituto Iberoamericano de Finlandia en Madrid. Agregada Cultural del Instituto Iberoamericano de Finlandia en Madrid. He sido: Adscripta a la Cátedra de Estética del Prof. Mario Presas, en la Universidad de Buenos Aires, Fac. de Filosofía y Letras, (años 1996 al 98). Ayudante de Primera en la Cátedra de Introducción al Pensamiento Científico, en UBA xxi, en la Universidad de Buenos Aires (años 1998 al 2002). Entre 2002 y el 2004 viví en Barcelona, España y allí realicé las siguientes tareas: He dado apoyo extra-escolar para chicos del bachillerato. Organicé un Café Filosófico en el Bar Queen Victory, a pasos de La Rambla. Cursé un Seminario de Asesoramiento Filosófico en la Univ. Ramón Llull. Cursé un Seminario-Taller en Asepraf-Madrid, dirigido por la filósofa Mónica Cavallé. Participé como oyente en el Congreso Iberoamericano de Filosofía Práctica en Sevilla, organizado por el grupo ETOR. He dado algunos seminarios en el exterior: Mitología Finlandesa,1998, Universidad de la República, Uruguay. Profesora invitada en el Colegio perteneciente a la Obra Orionita (bachillerato) en México DF donde apliqué FpN.(2000) Profesora invitada, 1)conferencia sobre la inmigración finlandesa en Argentina y 2)Cine debate sobre la realidad social y política argentina, a través de la película "La deuda interna", Universidad de Oulu, Finlandia, 2002. Actualmente estoy cursando seminarios para el Doctorado en Filosofía en la Universidad Nacional de Lanús. Tema: Educación e Identidad. El Primer Congreso Pedagógico Interamericano de 1882 y sus vestigios en la actualidad. |
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Licenciada en Filosofía por la UNED y
doctoranda en la Universidad de Oviedo (investigo sobre feminismo
filosófico). Gestora de formación. Formadora en coeducación.
Actualmente imparto clases de Filosofía de
Acceso a la Universidad para mayores de 25 años. También soy profesora
de Filosofía para Opositores. Desarrollo ambas funciones en Centros de
Formación de Oviedo.
LIBRO ESPECIAL:
El segundo sexo, de Simone de Beauvoir
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Profesor de
Filosofía en Bachillerato
desde hace 23 años y de licenciatura desde hace 15. Hace 13 años
trabajo con TICs para el aprendizaje de la Filosofía
(vean http://subdominio.net/mapa).
Este año concluí mi trabajo como director del Colegio de Filosofía de
la UCSJ en México, pero antes trabajaba con adolescentes y niños en
el desarrollo de habilidades metacognitivas con
robótica.
Director de Educación a Distancia en la Universidad del Claustro de Sor Juana, México. Me interesa intercambiar ideas sobre el uso de las comunidades virtuales para el desarrollo de habilidades intelectuales básicas en la formación filosófica. |
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1.960, Barcelona.
Licenciada en Magisterio, Filologías catalana y alemana, Doctora en
Filosofía..
Profesora de Didáctica del lenguaje en la Universidad C. de Barcelona, desde 1.982 a 1.992. En baja definitiva desde entonces, porque en febrero de ese mismo año sufrí un accidente vascular –una hemorragia cerebral. Retirada de la docencia directa, me dedico en exclusiva a mi pasión siempre postergada: ESCRIBIR. Ofrezco todos mis escritos –en formato p.d.f.-, en esta página web: www.annapocasland.com . LIBRO ESPECIAL: TAO-TE_KING, Lao-Tsé |
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Estudiante de Ingeniería Electrónica de
Valladolid interesado en el
mundo de las nuevas tecnologías aplicadas a la educación.
Programador y webmaster de varios sitios web, entre ellos www.boulesis.com, dedicado a la Filosofía. |
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Profesor de
Filosofía en ESO y Bachillerato, actualmente en
comisión de servicios en el Centro del Profesorado de Sevilla (aquí los
llamamos CEPs, por otras comunidades se les llama CPRs).
Organizo y coordino formación para el profesorado acerca de las TIC y su uso en el aula, las prácticas educativas, formación en valores, etc. He organizado formación sobre el uso de las TIC en el aula de Filosofía y Ética. |
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Soy argentina, profesora de filosofía y
trabajo como asesora pedagógica en una escuela polimodal (jovenes de 15 a
17 años) orientada a la comunicación, el arte y el diseño.
Tengo 39 años, y 19 de experiencia docente en todos los niveles de enseñanza de mi país. |
| Doctora
en filosofía por la Universidad de Frankfurt.
Desearía dedicarme a la enseñanza e
investigación en filosofía.
Mis areas de interés son: |
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| Me encuentro
adelantando una maestría en educación en la Universidad Pedagógica
Nacional de Colombia.
Realizo mi trabajo de investigación en un colegio de estudiantes con dificultades de aprendizaje.
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Profesor de la
Open University del Reino Unido Investigacion en teorias de aprendizaje aplicadas al aprendizaje a través de redes y TICs. Asesoría en el uso de TICs para la educación
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Profesor de Filosofía.
Actualmente dando clases en la Universidad de Allameh Tabatabaee de Teherán,
Irán. LIBRO ESPECIAL: El gen egoísta, Richard Dawkins |
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Profesora de Filosofía en
Enseñanza Secundaria, egresada del Instituto de
Profesores Artigas.
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| Profesor agregado de Filosofía en la Enseñanza Secundaria desde hace veinticinco años. | |
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Ítaca Sans Rossell |
Licenciada en
Filosofia por la UB.
Actualmente curso el Programa de Doctorado Interuniversitario en Tecnologia Educativa, desde la UIB. |
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Doctor en
Filosofía.
Profesor en el IES Fray Pedro de Urbina de Miranda de Ebro, España. Me encargo de los contenidos de www.boulesis.com WIKI: http://www.boulesis.com/wiki
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Profesora de Filosofía en Bachillerato, Cádiz |
| Trabajo en un IES
en Posada de Llanera, Asturias, España. Para el próximo curso el Dpt. de Filosofía ha solicitado incorporarse a un programa de incorporación de la informática y a la docencia diaria. En principio lo vamos a realizar con la asignatura CTS que impartiré. se supone que el programa implica impartir toda la asignatura usando el ordenador. enriquesf@educastur.princast.es http://www.jroller.com/page/cfilosofica El collar de la paloma, una aventura didáctica del IES Llanera, Asturias |
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| Maria Talero,
Ph.D. Assistant Professor Department of Philosophy Rhodes College 2000 North Parkway Memphis, TN 38112 (901) 843-3577 talerom@rhodes.edu
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Profesor
de Filosofía en la Universidad Nacional San Agustín
de Arequipa (Perú). Estoy introduciendo el uso de los weblogs en la enseñanza de los cursos de filosofía
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Doctor en
Filosofía y Letras por la Universidad Autónoma de Madrid.
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Desde Olivenza, Badajoz
(España).
Realizo actividades en los centros de secundaria desde hace tiempo a través de la asociación cultural Tremn (www.tremn.org) dentro de la educación en valores, interculturalidad, aprender a pensar, etc... He tenido contacto con Filosofía para Niños y también con el Personalismo Comunitario. |
