La ponencia de ayer transcurrión bien. El tema web 2.0 aplicado a la educación es muy amplio y no se puede tratar con cierta profundidad en la hora y media que me dejaron, así que solicité a los asistentes que me preguntaran, en cualquier momento, y fueran orientando el discurrir de la charla. Entre todos la fuimos construyendo viendo algunas herramientas web 2.0, interesantes reflexiones al respecto, críticas constructivas e, incluso, se hablón de modelos de negocio.
El público estaba formado por profesores y profesoras de distintos niveles de formación en TIC, es decir, fue un público heterogéneo y difícil (los profesores siempre somos malos espectadores, al menos eso dicen), desde aquel que jamás ha oído hablar de «Youtube» hasta el que inserta en su blog el «Adsense». Poco a poco me percaté del interés que mostraban los asistentes por este tema, a pesar de ser la última hora del viernes y de que el cansancio hiciera mella.
Siempre he pensado que lo mejor de este tipo de jornadas son las comidas, las cenas y los «entretiempos». En esta ocasión fue un placer aprender («out the record») de las interesantes reflexiones de Ramón, Montse y Andújar. Por cierto, con el «mítico» José Luis Andújar mantuve una fuerte, pero respetuosa, discusión sobre la propiedad intelectual. José Luis es un conocido defensor de los derechos de autor y ha mantenido grandes polémicas con gurús de Internet como Enrique Dans.
Gracias a Ramón Castro por haber tomado las fotografías.
Aprovecho este posteo para invitar a los asistentes (o lectores de este blog) a contactar conmigo si es que quieren alguna aclaración o hacer algún comentario sobre la web 2.0 educativa.
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