Autor: Rafael Robles
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Marco Aurelio, Schopenhauer y un alumno de primero de ESO
Por la mañana me encontré con un estudiante de primero de ESO, de doce años, en la puerta del instituto poco antes de comenzar la primera clase. Hacía frío y este es el diálogo que mantuvimos: —Buenos días, XXXXXX, te veo con poca ropa para el fresquito que hace. ¿No tienes frío? —Un poco. —¿Por…
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Entrevista sobre educación
El profesor Fernando Puyó administra un magnífico canal en Youtube titulado «Leyendo historia de la Filosofía» y tuvo a bien invitarme a uno de sus programas dentro de la sección «Pensando sobre educación«. Pueden ver la entrevista en este enlace. El profesor Puyó está acumulando un importante trabajo que ayuda a aclarar cuestiones para el…
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Enseñar a filosofar haciendo de parteras
Aprovechando los días blancos de vacaciones, me he desplazado a Santander para impartir en su Centro de Profesores un módulo titulado «Enseñar a filosofar haciendo de parteras: diálogo efectivo en las materias de humanidades» dentro del curso «Estrategias metodológicas en el aula de Filosofía y Ciencias Sociales». El diálogo eficiente es el fundamento para que los estudiantes…
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Café filosófico gratuito online sobre la independencia
El próximo jueves 26 de octubre organizo un café filosófico online a las 6 de la tarde, hora de España. Trataremos el tema de la independencia desde una perspectiva filosófica, y abarcaremos tanto la independencia individual como la de los pueblos. No hay que ser experto en la materia, solo es preciso tener ganas de…
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En el Comité Ejecutivo del ICPIC
Desde hoy pertenezco al Comité Ejecutivo del ICPIC, el International Council of Philosophical Inquiry with Children. Deseo estar a la altura de esta responsabilidad en una institución que vela para que los estudios de Filosofía se implanten en todas las etapas educativas y que la práctica filosófica se aplique con esmero alcanzando al mayor número…
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Películas en clase
Lo primero que preguntan los estudiantes cuando empieza el curso es si en Valores Éticos vamos a ver películas. Cuando les digo que no, varios son los que intentan escabullirse para refugiarse en la asignatura alternativa a Valores Éticos. Les explico que Valores Éticos puede ser la asignatura más importante de su curso si la…
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Me lo dan todo
En clase de Valores Éticos pregunté si es bueno que los padres den a sus hijos todo lo que les piden. Reconocieron que no, que conceder demasiados caprichos podría ser perjudicial para su futuro como persona. Sin embargo un estudiante dijo con naturalidad que sí, que le dan cuanto se le antoja y culminó su…
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Suma teológica de Tomás de Aquino: Lectura detenida y comentada de la cuestión 94
Con este vídeo completo las explicaciones de los textos que pueden aparecer en Andalucía en las Pruebas de Acceso y Admisión a la Universidad (PAAU). En esta ocasión llega el turno a la Suma teológica de Santo Tomás de Aquino: Lectura detenida y comentada de la cuestión 94, que trata de responder a la pregunta…
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Kant: ¿Qué es la Ilustración? Lectura lenta y comentada en vídeo
Comparto con ustedes un nuevo vídeo. En esta ocasión le toca el turno al maravilloso texto «Qué es la Ilustración?» escrito por Inmanuel Kant.